Wissenschaftliche*r Mitarbeiter*in für BodenBildung im Projekt Shape

Hochschule Rhein-Waal

  • Kleve
  • Veröffentlicht am: 30. April 2025
Jobbeschreibung
Seit rund 15 Jahren stehen wir an der Hochschule Rhein-Waal am Niederrhein für eine innovative, interdisziplinäre und internationale Ausbildung junger Menschen aus der ganzen Welt. Wir bieten insgesamt 37 Bachelor- und Masterstudiengänge an den vier interdisziplinären Fakultäten – Technologie und Bionik, Life Sciences, Gesellschaft und Ökonomie sowie Kommunikation und Umwelt. Mehr als 90 Partnerhochschulen in 38 Ländern stehen für die internationale Kooperationsstärke der Hochschule Rhein-Waal. So ist die Hochschule in der EUREGIOn verwurzelt und mit der Welt vernetzt.

Verstärken Sie unsere Hochschule zum nächstmöglichen Zeitpunkt in der Fakultät Life Sciences am Campus Kleve als

Wissenschaftliche*r Mitarbeiter*in für BodenBildung im Projekt SHAPE
Kennziffer 05/F2/25

EG 11 TV-L | befristet aufgrund eines Projektes für die Dauer von 17 Monaten | Teilzeit mit einer durchschnittlichen regelmäßigen wöchentlichen Arbeitszeit von 19,92 Stunden
  • Entwicklung und Anpassung zielgruppenorientierter Lernmaterialien zu Bodenkunde, die sowohl analog als auch digital im Wissenstransferprozess eingesetzt werden können
  • Moderation von Wissenstransferprozessen zwischen verschiedenen Stakeholder*innen, um Wissensaustausch zu fördern
  • Durchführung von Exkursionen, Workshops und Vorträgen
  • Aufbau und Pflege eines nachhaltigen Netzwerks verschiedener Stakeholder*innen, um Wissensaustausch (auch nach Projektende) zu gewährleisten
  • Anleitung und Betreuung von Studierenden, die im Rahmen von Projekt- und Abschlussarbeiten an dem Projekt SHAPE mitwirken

  • Hochschulabschluss (Bachelor oder vergleichbar) im Bereich Landwirtschaft, Gartenbau oder in vergleichbaren Studiengängen
  • Kenntnisse im Bereich Landwirtschaft oder Gartenbau und Verständnis für die Bedeutung des Bodens als Basis für biobasierte Produkte
  • Wissenschaftliche Kenntnisse der Bodenkunde, um fachliche Richtigkeit und wissenschaftliche Aktualität von Lerninhalten sicherzustellen
  • Didaktische Kenntnisse und Erfahrung, um Lernprozesse zu unterstützen, von Vorteil
  • Moderations- und Kommunikationsfähigkeiten für die Begleitung und Moderation von Transferprozessen zwischen verschiedenen Stakeholder*innen
  • Fähigkeit zur Erstellung von Lernmaterialien für die Entwicklung von ansprechenden und verständlichen Lernmaterialien für verschiedene Zielgruppen
  • Gender- und Diversitykompetenz

Diversität | Internationalität | Zertifiziert als familiengerechte Hochschule | Mobiles Arbeiten sowie Home Office | Hochschulsport | Kollegiale, offene Arbeitsatmosphäre | Spannendes und abwechslungsreiches Aufgabengebiet | Eigenverantwortung und Gestaltungsspielraum | EntwicklungsmöglichkeitenMehr