Study Systems Developer (m/w/d)

Jobbeschreibung
Das Interdisziplinäre Zentrum Klinische Studien (IZKS) sucht zum 01.11.2024 befristet für 2 Jahre: Study Systems Developer (m/w/d) Wir bieten Ihnen: Vergütung gemäß Haustarifvertrag bei Vorliegen der Eignungsvoraussetzung nach EG 10 sowie zusätzliche Altersversorgung und Sozialleistungen Zahlreiche Mitarbeiter-Angebote wie z.B. Jobticket, Fahrradleasing und Teilnahme an Vorteilsprogrammen Kinderbetreuungsmöglichkeit Sehr gute Verkehrsanbindung Ihre Aufgaben: Verwaltung und Wartung von Windows Domäneninfrastrukturen Installation, Konfiguration und Unterstützung von Windows-Serverbetriebssystemen in Hyper-V Virtualisierungsumgebungen Verwaltung von Active Directory, Gruppenrichtlinien und Benutzerkonten Implementierung von Sicherheitsrichtlinien und Überwachung der Netzwerksicherheit Fehlerbehebung bei Netzwerk- und Systemproblemen Planung und Durchführung von Upgrades und Patches Dokumentation von Systemkonfigurationen, Prozessen und Verfahren Zusammenarbeit mit anderen IT-Teams und externen Dienstleistern Ihr Profil: Abgeschlossene Ausbildung oder Studium im Bereich Informatik, Informationstechnologie oder eine vergleichbare Qualifikation Fundierte Kenntnisse in der Verwaltung von Windows Servern und Active Directory und Hyper-V Kenntnisse in PowerShell-Scripting Erfahrung in der Implementierung und Wartung von Netzwerksicherheitsmaßnahmen Gute Kenntnisse in der Fehlerbehebung und im Troubleshooting von Netzwerk- und Systemproblemen Teamfähigkeit und Kommunikationsstärke Zuverlässigkeit, Eigeninitiative und Belastbarkeit Zertifizierungen wie MCSA: Windows Server oder ähnliches sind von Vorteil Kontakt: UNIVERSITÄTSMEDIZIN der Johannes Gutenberg-Universität Mainz Interdisziplinäres Zentrum Klinische Studien (IZKS) Ihr Ansprechpartner bei fachlichen Fragen ist Herr T. Engelmann, Tel.: 06131 17-9927. Referenzcode: 50223103 www.unimedizin-mainz.de Bei entsprechender Eignung werden schwerbehinderte Bewerber*innen (m/w/d) bevorzugt berücksichtigt. Onlinebewerbung View More